Female Leadership – Erfolgreich führen trotz Gender-Barrieren
macrolearningLiderazgo femenino: liderar con éxito a pesar de las barreras de género
Liderazgo femenino: liderar con éxito a pesar de las barreras de géneroLiderazgo femenino: liderar con éxito a pesar de las barreras de géneroLiderazgo femenino: liderar con éxito a pesar de las barreras de géneroLiderazgo femenino: liderar con éxito a pesar de las barreras de género
El liderazgo femenino es un tema complejo que presenta muchas facetas diferentes. En este curso de formación nos centraremos en explicar qué pueden hacer las mujeres para posicionarse como líderes o seguir creciendo y tener aún más éxito. En este curso no pretendemos describir las características del liderazgo femenino ni responder a la pregunta de si las mujeres encajan mejor en la posición de líder; sino más bien presentar las dificultades a las que tienen que enfrentarse las mujeres que cumplen o quieren asumir funciones de liderazgo. Y, sobre todo, explicar cómo pueden hacerles frente a estas dificultades. Tras una introducción a la temática, se mencionan cinco de los obstáculos más comunes y se ofrecen a las alumnas sugerencias prácticas y orientadas a la aplicación para que aprendan a ser capaces de vencer esos obstáculos de manera constructiva.
Transformationale Führung – Mitarbeitende motivieren und begeistern
macrolearningLiderazgo transformacional: cómo motivar e inspirar a los empleados
Liderazgo transformacional: cómo motivar e inspirar a los empleadosLiderazgo transformacional: cómo motivar e inspirar a los empleadosLiderazgo transformacional: cómo motivar e inspirar a los empleadosLiderazgo transformacional: cómo motivar e inspirar a los empleados
Las expectativas de los empleados están cambiando y, hoy por hoy, el que era el estilo de liderazgo por excelencia, el liderazgo transaccional, ha dejado de serlo. En tiempos de cambios estructurales en el ámbito laboral, el estilo de liderazgo transformacional permite responder tanto a estas expectativas como a las exigencias y necesidades de los trabajadores. Con la ayuda del liderazgo transformacional, es posible motivar a los empleados y brindarles apoyo a través de una visión conjunta, modelos de conducta, un trato personal e individual y el cuestionamiento de los sistemas y procesos existentes. En este curso de formación en línea, se presentan en detalle los elementos clave del liderazgo transformacional y se ilustran con ejemplos. Los participantes también aprenden cómo pueden sacarle partido al estilo de liderazgo transformacional para así conseguir respaldar del mejor modo posible a sus empleados.
Change Management mit Klaus Doppler
macrolearningGestión del cambio con Klaus Doppler
Gestión del cambio con Klaus Doppler Gestión del cambio con Klaus Doppler Gestión del cambio con Klaus Doppler
Es el sueño de todo gestor: desarrollar una idea, reunir al personal, distribuir las tareas... y luego el proceso sigue su curso hasta la línea de meta. Nada más lejos de la realidad: la resistencia llegará. Klaus Doppler, el padre de la gestión del cambio, presenta los cuatro pilares del cambio en este curso. Imparte el conocimiento fundamental sobre los procesos de cambio.
Change Management – Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten
macrolearningLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambio
La gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambioLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambioLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambioLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambioLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambioLa gestión del cambio: conformar satisfactoriamente los procesos del cambio
Moderación profesional, secuencias de vídeo y vídeos explicativos para que los impulsores comprendan cómo conformar satisfactoriamente los procesos del cambio. Este curso de aprendizaje virtual presenta los modelos de cambio más conocidos, acompañados de las fases individuales de un proceso de cambio. También detalla las medidas y las herramientas concretas que se utilizan en cada fase, y aporta nuevas ideas para vencer la resistencia. Perguntas de opción múltiple, tareas de consolidación, mensajes clave y una prueba final de evaluación que le ayudan a afianzar los contenidos.
Laterale Führung – wirksam führen ohne Vorgesetztenfunktion
macrolearningLiderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superior
Liderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superiorLiderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superiorLiderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superiorLiderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superiorLiderazgo lateral: dirigir con eficiencia sin ser superior
Existe una tendencia creciente a gestionar los proyectos fuera de la jerarquía corporativa convencional, ahora se hace entre equipos de distintos departamentos, o incluso de diferentes empresas formados específicamente atendiendo a sus competencias. En equipos de estas características, no suele haber un líder convencional, sino un líder lateral. Lo que quiere decir que es responsable de los resultados del proyecto, pero sin ocupar un cargo superior dentro del equipo. A lo largo de este curso, iremos explicando las características especiales del liderazgo lateral. Recurriremos a ejemplos prácticos para poner en contexto el funcionamiento del liderazgo lateral y las herramientas que revisten especial importancia en este tipo de dirección.
Die Führungskraft als Coach
macrolearningEl director como coach
El director como coachEl director como coachEl director como coachEl director como coachEl director como coach
El coaching es una opción tremendamente eficaz para respaldar el progreso de la gente. Los directores también pueden utilizar un enfoque de coaching para reforzar la responsabilidad de uno mismo, la motivación y el rendimiento de los empleados. Al mismo tiempo, habida cuenta de las infinitas opciones que hay disponibles, a la hora de determinar qué es realmente el coaching y cómo puede utilizarse para obtener mejores resultados, reina la incertidumbre. Esta formación explica en qué consiste el coaching y la forma en la que los directores en especial pueden utilizar el coaching con sus equipos. Además, explica las capacidades y métodos fundamentales, así como un modelo consolidado a nivel mundial que puede utilizarse para estructurar las conversaciones de coaching.
Führen nach Reifegrad
macrolearningLiderazgo situacional
Liderazgo situacionalLiderazgo situacionalLiderazgo situacionalLiderazgo situacionalLiderazgo situacional
Al modelo de madurez también se le denomina «liderazgo situacional». Los participantes aprenderán a dirigir a sus empleados de forma personalizada atendiendo a situación individual. En este curso se explican cuatro estilos diferentes de liderazgo: instructivo, orientativo o de coaching, participativo y de delegación. Y también aprenderán a evaluar el nivel de madurez que tenga cada empleado.
Fremdpersonal richtig einsetzen – Was Führungskräfte wissen müssen
macrolearningTrabajar con personal externo, todo lo que los directivos deben saber
Trabajar con personal externo, todo lo que los directivos deben saberTrabajar con personal externo, todo lo que los directivos deben saber
Los participantes tratarán las posibilidades de recurrir a personal externo y los factores decisivos sobre la mejor forma de concertarlos. Aprenden a redactar correctamente los contratos para evitar situaciones laborales ilegales. La moderación profesional, los vídeos y las escenas explicativas también ejemplifican diferencias, diferentes criterios y una lista de riesgos.
Mitarbeitende führen in der Krise
macrolearningLiderazgo en tiempos de crisis
Liderazgo en tiempos de crisisLiderazgo en tiempos de crisisLiderazgo en tiempos de crisisLiderazgo en tiempos de crisisLiderazgo en tiempos de crisis
Este curso de formación virtual le enseñará a gestionar las crisis. Las lecciones de vídeo presentarán las fases de una crisis y explicarán cómo avanzar de forma segura a través de inmensos desafíos usando una comunicación eficaz, resiliencia y técnicas para mantener la calma. En el curso de formación virtual habrá tareas de consolidación, preguntas de comprensión, mensajes clave y una evaluación final para que cada participante pueda lograr los objetivos didácticos.
Alle denken, als Führungskraft müsste ich perfekt sein
microlearningTodo el mundo piensa que tengo que ser perfecto como directivo
Todo el mundo piensa que tengo que ser perfecto como directivo
Si notas que no eres capaz de hacer algunas cosas que sí pueden hacer tus empleados y eso te incomoda, puedes desempeñar correctamente tu función de líder mediante la transparencia y una actitud de confianza en ti mismo y orientada hacia un mayor desarrollo. En este curso encontrarás consejos que te permitirán mejorar en este aspecto.
Situatives Führen: Meine Mitarbeitenden stufen sich reifer ein als ich sie
microlearningLiderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidades
Liderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidadesLiderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidadesLiderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidades
El tipo de relación laboral jefe-empleado que mantengas con tus trabajadores dependerá tanto de sus competencias como de su motivación. Los empleados muy motivados, en particular, tienden a veces a sobrestimar sus propias capacidades y a aspirar a tareas o puestos para los que, en tu opinión, aún no están lo suficientemente preparados. En este curso de microaprendizaje, aprenderás cómo puedes reaccionar con corrección pero, sobre todo, con aprecio hacia tus empleados en este tipo de situaciones.
Ich merke, dass ich als Führungskraft nicht alles lösen kann
microlearningNo consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefe
No consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefeNo consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefeNo consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefe
Los directivos tienen que lidiar a menudo con expectativas poco realistas de perfección por parte de sus empleados o compañeros. En este microaprendizaje aprenderás a reducir estas expectativas y a desarrollar un estilo de liderazgo que sea auténtico y crear un entorno de confianza y cooperación.
Ich weiß nicht, wie ich in Krisenzeiten mit irrationalen Ängsten meiner Mitarbeitenden umgehen soll
microlearningNo sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisis
No sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisisNo sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisisNo sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisis
Cuando hay una crisis en la empresa, el miedo suele extenderse entre los empleados. Descubre en este micro cómo puedes responder en tu papel de directivo, a las preocupaciones e inquietudes de tus trabajadores.
Ich fühle mich als weibliche Führungskraft von meinen männlichen Kollegen nicht ernst genommen
microlearningLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefa
Los hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefaLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefaLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefa
Una mirada irónica, un comentario fuera de lugar, a veces es suficiente para hacerte sentir insegura. En este vídeo veremos cómo reforzar la autoconfianza como mujer en un puesto directivo y atajar los problemas descritos.
Ich schaffe es nicht, mich als fachliche Führungskraft durchzusetzen
microlearningNo consigo que mis empleados me tomen en serio en mi papel de líder lateral
No consigo que mis empleados me tomen en serio en mi papel de líder lateralNo consigo que mis empleados me tomen en serio en mi papel de líder lateralNo consigo que mis empleados me tomen en serio en mi papel de líder lateral
Para mostrar asertividad como líder es importante comunicar con seguridad y fomentar la empatía y la transparencia en el equipo.
Ich finde als Führungskraft die Balance zwischen professioneller und persönlicher Ebene nicht
microlearningComo jefe, me cuesta encontrar el término medio entre lo personal y lo profesional
Como jefe, me cuesta encontrar el término medio entre lo personal y lo profesionalComo jefe, me cuesta encontrar el término medio entre lo personal y lo profesionalComo jefe, me cuesta encontrar el término medio entre lo personal y lo profesional
Los líderes necesitan marcarse límites claros entre los niveles personal y profesional, con los que tanto ellos como los miembros del equipo se sientan cómodos.
Mein Teammitglied verliert im Change an Bedeutung und hat Angst vor Imageverlust
microlearningMi trabajador pierde su estatus en el proceso de cambio y tiene miedo al futuro
Mi trabajador pierde su estatus en el proceso de cambio y tiene miedo al futuroMi trabajador pierde su estatus en el proceso de cambio y tiene miedo al futuroMi trabajador pierde su estatus en el proceso de cambio y tiene miedo al futuro
Los cambios suelen desencadenar inseguridad, dudas y desacuerdo en los empleados. Tras el desacuerdo suelen esconderse otras razones y emociones que pueden tratarse a través de la comunicación. En este micro veremos cómo abordar los miedos y las necesidades de los empleados ante procesos de cambio.
Konflikte managen als laterale Führungskraft
microlearningGestionar los conflictos como líder lateral
Gestionar los conflictos como líder lateral
Si ejerces un liderazgo lateral, significa que estás trabajando en un entorno complejo con muchas partes interesadas. Lo cual aumenta la complejidad en la resolución de conflictos.
Wie laterale sich von disziplinarischer Führung unterscheidet
microlearningLas diferencias entre el liderazgo lateral y el disciplinario
Las diferencias entre el liderazgo lateral y el disciplinario
El liderazgo lateral y el disciplinario difieren en cuanto al papel, las tareas y la responsabilidad del líder. En este micro explicamos las diferencias de estos dos tipos de liderazgo y como aplicar el liderazgo lateral.
Praktische Instrumente der lateralen Führung
microlearningHerramientas para practicar el liderazgo lateral
Herramientas para practicar el liderazgo lateral
Con las herramientas adecuadas podrás practicar el liderazgo lateral cada vez que tengas que liderar un proyecto, aunque no tengas un puesto superior.
Mit dem Haus der Veränderung durch Change-Prozesse führen
microlearningGestionar los cambios con las 4 habitaciones de la gestión del cambio
Gestionar los cambios con las 4 habitaciones de la gestión del cambio
Las 4 habitaciones de la gestión del cambio ilustran cuatro fases emocionales por las que suele pasar una persona durante un cambio. Aprende cómo funciona este modelo para poder conocer mejor a tus empleados y acompañarles con éxito en los procesos de cambio.
Coaching-Gespräche mit Mitarbeitenden führen
microlearningConversaciones de coaching con los empleados
Conversaciones de coaching con los empleados Conversaciones de coaching con los empleados Conversaciones de coaching con los empleados
Las conversaciones de coaching entre directivos y empleados requieren una atmósfera especial y de confianza. Aprende a actuar como un coach cuando hables con los miembros de tu equipo.
Das GROW-Modell
microlearningEl modelo GROW
El modelo GROWEl modelo GROWEl modelo GROW
El conocido modelo GROW te ayuda a estructurar las conversaciones de coaching con tus empleados y a conducirlas a resultados concretos.
Mitarbeitende durch die fünf Phasen von Change-Prozessen begleiten
microlearningGuiar a los empleados a través de las cinco fases de los procesos de cambio
Guiar a los empleados a través de las cinco fases de los procesos de cambioGuiar a los empleados a través de las cinco fases de los procesos de cambio
El cambio se produce por fases. Acompaña hábilmente a tus empleados en todas las fases de un proceso de cambio y prepáralos para el cambio.